2018泉州中考语文模拟试题[word版]

由于格式问题，有些试题会出现乱码。请点击全屏查看它们！(本卷由19道小题组成；满分:150分；考试时间:120分钟)

友情提醒:请认真回答，并将答案准确写在答题卡上。

一、2018年泉州中考语文模拟试题的积累与运用(29分)

1.阅读下面的文字，完成下面的问题。(7分)

从汀州到宋代，已经成为客家人居住的最大城市。其盛是:“溪两岸十万人，青阳锁济川桥。”(1)随着历史的推移，客家人一直沿着汀江河谷向外迁徙，到达广东，甚至漂洋过海。无论你走多远，身在何处，客家的印记将永远伴随着后人。千百年的汀江孕育了勤劳的客家人，但坚固的城墙却造就了独特的客家文化。客家的都城有点简陋，也许迁徙的性格所建造的城市注定没有帝都和省城的氛围。四面环山，这座繁华的客家首府仿佛在空 B做了一场深深的梦，一觉醒来，汀水依旧。

(1)按拼音写汉字，加一些带注音的字。(2分)

进料()和移动xǐ()

(2)找出并改正划线句(2)中的错别字。将其更改为(1点)

(3)a和b的正确组合是()。(2分)

A.坚持过十字路口

(4)文章第一句有问题。请写下你的修改建议。(2分)

2.古诗词是默写的。(11分)

①、乞求鄙夷。(“我要我想要的”)

(2)庭空如水，，。(承天寺夜游)

③大漠孤直，(《峰顶》)

(4)它进入珍珠百叶窗，它弄湿了丝绸窗帘。(送田回家)

⑤.五个10弦插头的外部声音。(《破城付梓庄词》陈同福赠)

6.春天，树和草又变绿了。(春天的希望)

⑦、寒光铁衣。(《木兰诗》)

今天，秋来的风景不同了。(范仲淹《渔父的骄傲秋思》)

⑨浮金。李静在沙鸥吉祥游泳。，阴郁而青涩。(岳阳楼的故事)

3.根据文字填写空。(2分)

后面作者回忆父亲等场景，可见其父爱之深。

4.综合学习:工匠精神。(9分)

今年五一期间，央视播出了一档名为《大国工匠》的特别节目，引起了热议。某学校推出了“大国工匠进校园”系列活动。请参与并完成以下问题。

说到材料的高质量制造，人们马上会想到控制误差不超过毫秒的瑞士钟表匠，仅仅是拧各种螺丝就要研究几个月的德国工人，以及想把寿司揉成终极艺术品的日本工匠...但对于更多中国制造的产品，我们还缺少著名的“中国名片”，比如手机、冰箱，甚至是马桶盖，前段时间引发抢购。

材料2在今年的两会上，李克强总理曾说:“在大量技术人才的支撑下，让举世闻名的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”

【信息】(1)请从两篇相关材料中摘录主要信息(每篇材料限12字)。(3分)

材料3在中国几千年的历史中，出现过像鲁班这样的工匠，也有建造了故宫这一世界奇迹建筑的工匠。这说明中华民族的基因里确实有工匠精神。《大国工匠》中描述的八位工匠，传承了中华民族的工匠精神，创造了工匠神话:雕塑家为北京APEC会议打造纯银丝巾，焊工为火箭焊接心脏，钳工顾为蛟龙号组装载人潜水器。...

(2)结合材料3，谈谈你对“工匠精神”的理解。

材料4某校邀请大工匠孟剑锋来校演讲，书法社以孟剑锋事迹为题写了一副对联，对联中有“磨刀霍霍，不亦乐乎”之意。

【声音】(3)请根据材料4，就如何培养“工匠精神”给中学生提建议。(3分)

二、阅读(61分)

(1)阅读下面的文言文，完成5~8题。(13分)

(一)日出夫在林，云归洞，暮变在山。野香浓郁，木美阴美，风霜高洁，水清，四时也在山中。早晚归家，四点的景色不一样，欢乐无穷。

至于途中唱歌的失败者，行者在树上歇息，前者叫后者应助，不停往返者游。溪旁垂钓，溪中深鱼肥，酿春酒，浓春酒，野山菜。但是，如果和过去混在一起，那就是一场盛宴。盛宴的快乐不是丝绸或竹子。射手中，玩家获胜，坐上去的人皆大欢喜。那些脸色苍白，白发苍苍，谦让的人，太有防备心，太醉了。(醉翁亭)[:]

(2)修身养性来到这里，我喜欢它的隐逸与质朴，我爱它的低俗与闲适。因为山谷里有泉水，所以日本人和楚人仰望群山，聆听泉水的声音。搜搜搜搜搜搜搜搜搜搜搜搜搜搜搜搜Soso Soso 21幸运的是，它的民间音乐充满了时代气息，喜欢旅行。因为它的山川和风土人情之美为百姓所知，享受这个丰收年的人是幸运的，无事可做。为了与人分享快乐，宣扬③的美好，丈夫做了④的秘书处。这本书以它的亭子而闻名。(摘自丰乐阁)

注①【此】指滁州。2捡起来带走。③【上】皇帝。

(4)【秘书处】众所周知。写这篇文章的时候，作者是知名的滁州人。

5.解释并添加单词。(4分)

①云归洞，②岩混往事。

③而欢乐是无穷的。(4)写书为其亭命名。

6.下列意义和用法相同的词是()(3分)

A.少喝醉酒，树是最香最荫的岁月。

B.我不知道太守之乐也是在这里培养的，我愿意置身事外，化繁为简。

C.固国不结盟，山川险阻祭于队长。

那一天将是一个重大的责任，所以人们会对我很好，他们想从我这里得到什么。

7.将下列句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)醉翁之意可为乐，醒后能言事，也是太守。(2分)

(2)是楚地人仰望群山，聆听泉水的日子。(3分)

8.A和B体现了作者的哪些高尚情怀？(4分)

阅读下面的内容，完成问题9-11。(11分)

和谐是珍贵的。

(1)“和为贵”在中国几乎家喻户晓，但它的本质和精髓是什么，今天有必要进一步说明。孔子说:“和为贵。”(《论语》)意思是礼仪的使用和作用要以和谐为中心，以和谐为目标。结合今天的现实，我觉得“和为贵”的精髓可以用八个字来概括，就是各得其所，各得其所。

(2)“和为贵”体现了中国古代人民对宇宙的深刻认识。古人认为，世间万物都是由各种成分按照一定的关系组合而成，形成有机统一的状态，称为“和”。早在春秋时期，人们就认为宇宙万物是以“和”的状态存在的。没有“和”，就没有世界，也没有一切。正是从这种认识出发，我国古人得出了一个重要结论:和谐应该是人类一切活动的最高目标。

(3)“和谐”是各种成分共存共荣、有机统一的状态。在这种状态下，各种成分都有确定的位置，与其他成分密切相关，在整体的“和谐”中起到一定的作用。各组成部分各就各位，都能发挥应有的作用，所以能保持“和”的状态；任何一个组成部分的位置和作用不合适，整体的“和谐”就会被破坏。可以看出，各部件各就各位，发挥着应有的作用，即各部件各就各位，各部件各就各位。

(4)应遵循和而不同的原则，以达到各自应有的位置。子曰:“君子和而不同，小人不和。”和而不同是指承认差异和多样性是正常的、合理的，但否认差异、固守一致性是不正常的、不合理的；在承认差异的基础上寻求和谐，而不是取消差异，寻求统一。应该认识到，所有组成部分在一个统一的整体中都有权利和价值；在承认差异的基础上相互尊重，尊重各方利益，尊重不同的理念和信仰。

⑤要让每样东西都各就各位，必须遵循“不出错，不出错”的原则。过犹不及，会破坏“和谐”的局面。俗话说“过犹不及”。比如做菜，各种调味品和水、火、分量都有一定的规律，一定要想尽一切办法做出好吃的。同样，在人际关系中，权利与义务、责任与回报也要适当平衡。只求权利，不求义务，或者只强调义务，忽视权利；不负责任或越权将导致“和谐”的破坏。因此，每个人都需要认清自己的位置，妥善处理个人发展与整体和谐的关系。

6.适可而止，适可而止，不是安于现状不求上进，而是兢兢业业，尽力而为，不要好高骛远，不要推卸责任。应该鼓励雄心和进取精神；短缺和缺乏进步应该被反对。从这个意义上说，“不想当元帅的士兵不是好士兵”是正确的。但同样重要的是，当兵一天，要安于岗位，尽好当兵的本分；一个想当元帅却当不了好兵的人，当不了元帅也当不了好兵。为此，我们应该志存高远，沾沾自喜，尽职尽责。

⑦古人说人各有志，各得其所，还是有积极意义的。构建社会主义和谐社会，国家和社会需要秉持和而不同的理念，尊重差异，包容多样；集体和个人坚持无过的理念，尽力而为，量力而行，在此基础上努力提升自己应有的地位，自己应有的地位。

(摘自2015年1月《人民日报》)

9.下列选项与文中的意思不一致的是()。(3分)

A.春秋时期，人们认为“和”是世间万物的根本，缺一不可。

B.为了维持一种“和谐”的状态，我们只需要让所有的成分都有其适当的位置。

C.文章第五段以烹饪为例，论述了“和”的原理。

d笔者认为，今天讨论“和为贵”的本质和要义，仍然具有积极意义。

10.简述本文的论证思路。(4分)

11.作者应该怎么做才能做到“各就各位，各就各位”？(4分)

阅读下面的内容，完成问题12-16。(26分)

触摸树叶

船的螺旋桨有三个叶片，渔民称之为桨叶。摸树叶是指善水、善寒、善苦的人清理树叶包裹的杂物。

(2)因为我哥，直到现在，一听到“摸树叶”这个词，我就条件反射般的哆嗦。手指和膝盖上好像扎了无数根针，心里凉飕飕的。

我第一次看到哥哥摸树叶是在一个寒冷的冬夜。厚厚的雪粒在岛上的寒风中变成了锋利的飞刀，我的脸受伤了。接我放学后，弟弟正在家里给我按摩冻伤的脚趾，突然听到有人叫他的名字。哥哥擦了擦我的脚，回答道。那人推门没进来。他只是站在门口喊:“五马归，落叶归根。让你摸树叶。”五马是渔船，是从温州五马街买的。它是岛上第一艘机动帆船，爸爸是这艘船的第一个船夫。哥哥回答“是”，转身上楼拿起父亲的旧棉袄，跟着那个人走了。我叫了声“哥哥”。他转过身，摸着我的头说:“好孩子，一会儿我给你买个牛粪饼。”牛粪饼是一种芝麻甜的饼，形状像一层层的牛粪。非常好吃。爸爸以前每次钓鱼回来都给我买。父亲去世早，母亲病重，我又年轻，养家的重担就落在我稚嫩的肩膀上。

妈妈下班回来，听说哥哥又摸树叶了，叹道:“作恶吧，这么冷还下雪！”“妈妈忙着切姜，叫我生火。很快，姜汤煮好了，放入搪瓷杯中。妈妈把毛巾一层一层包好，把头上的围巾摘下来裹紧，就匆匆出门了。”我也去！”我冲到门口，抓住娘的裙子，怯生生地哭了。妈妈看着我，犹豫了一下，停顿了一下，说:“我们走吧。"

天黑了，风变得更急了。呼啸的风让雪更密，不自觉地打在脸上，疼得不得了。母亲一手抱着我，一手拿着包得紧紧的马克杯，顶着寒风向码头走去。

6.码头上，只有几个渔民看到我们，没等妈妈问就指着离岸边不远的一艘渔船。不远处，一只小舢板向我们摇来摇去。船一靠岸，我妈赶紧跳起来，然后转身扶我上船，全身发抖。

⑦舢板靠在渔船的船尾，母亲趴在小舢板上喊:“程，上来喝口姜汤！”喊了半天，浪花荡漾，脑袋跳了出来，嘴里叼着一把白色的尖刀，脸冻得青一块紫一块，嘴唇都是灰的。哥哥游了过来，靠在船上，把刀递给娘，拉着娘的手，喝了一口姜汤，冲我笑了笑。妈妈轻声说:“再吃点，丫丫(闽南语小宝贝的意思)。”娘眼里闪着泪花，声音哽咽。我看着还在海里的哥哥，心像石头一样。我慌了，想哭，但又不敢哭。我哥对我妈说:“没事，没事。不要等我。天气很冷。先带你妹妹回家。”说着，拿起刀，游回刚才出现的地方，消失在大海里，只留下海面上起伏的海浪，像凶猛的野兽，围着它打转，仿佛在吞噬猎物。我妈紧紧地抱着我，怕我弄丢了。她的眼睛死死盯着哥哥消失的海面，嘴里不停地呢喃着“丫丫”。摇着舢板的老爷爷坐在船尾抽着烟，喃喃自语:“罪过，罪过！””“我哥几次带头，几次消失，每一分钟都变得异常艰难。眼睛太酸了。终于，弟弟又露出了水面，僵硬地划水，慢慢向我们游来。娘放开我，跳上船，尽可能地向哥哥伸手。哥哥把手搭在娘的手上，娘用尽力气拉着一点力气都没有的哥哥上了舢板。渔船上的人扔掉了我弟弟的衣服。母亲挑出父亲的旧棉袄，给弟弟披上，解开，把颤抖的弟弟抱在怀里，示意我给他姜汤喝。姜汤送到唇边，嘴唇和牙齿都在颤抖，目光闪烁，想对我微笑，却无力地闭上了。我好像没有力气喝姜汤了。姜汤不能久吞。许久，我刚喝完姜汤，拿着瓷杯的手冻得麻木，杯子撞到了船板上。我双手环住哥哥的手，放到唇边，用力呼吸。我的手冷得像冰棍，让人本能的想弹开，却又本能的想紧紧包裹，把我体内的热量全部传给他。

摇着船的大叔把我们送回岸边，补渔网的人跑过来帮忙把哥哥拉上岸。叔叔对妈妈说:“嫂子，别让孩子这样。太痛苦了。小小年纪就生病可不是好玩的。”母亲无言以对，点点头，又点点头，眼泪流了下来。

⑨因为我妈不同意我弟做这么危险的工作，我弟每次都是偷偷去的。每次我回到家遍体鳞伤，疲惫不堪的时候，我妈都会一边哭着骂我弟弟不听话，一边把他紧紧抱在怀里默默的哭，让我烧姜汤，拿个火盆给我弟弟搓搓手脚，直到他看起来暖和了，不再瑟瑟发抖。

有了哥哥的不听话，我可以住在家里，我妈的病可以用钱治疗，我可以坐在办公桌前不咳出惊天动地的事情，不像那些家境贫寒的女孩子早上班早结婚。在应该任性撒娇的年纪，我通过了生死考验，培养了超越年龄的冷漠和坚持。哥哥伤痕累累，有很多看不见的黑暗伤口。早年，他患有极其严重的风湿病。每当阴天下雨，他都疼得吃不下饭，睡不着觉。

摸树叶，伤了哥哥的身体，也伤了妈妈的心。...

(读者201604，原文已删除)

12.根据提示，组织这篇文章的内容。(6分)

→→→→→→→摸着树叶喂饱全家。

13.为什么我会有第二段“手指和膝盖上好像扎了无数根针，心里凉飕飕的。”反应如何？(3分)14。分析性语言。(7分)

(1)海面上只有起伏的海浪，像凶猛的野兽，四处盘旋，仿佛在吞噬猎物。(修辞上)(2)母亲一边哭着骂弟弟不听话，一边把他紧紧地抱在怀里(从添话的角度)。15.文章中的“哥哥”和“妈妈”两个形象非常感人。请结合具体内容分析如何塑造文中感人的母子形象。(4分)16。根据文章内容分析最后一段的意思。(6分)

(4)阅读名著。(8分)

17.以下名著的情节叙述与原著不符()(3分)

A.当一只狗叼着一块肉过河时，它看到水中自己的影子，以为是另一只叼着更大一块肉的狗。于是他放下自己的那块肉，冲过去抢。结果两块肉没了。(《伊索寓言》)

B.祥子已经在几个地方为月亮拉票了。第一次在杨先生家，杨太太刻薄，祥子受不了。他和杨太太翻脸就走了。第二个月去曹先生家，祥子觉得这里很亲切，很温暖。后来在夏家买了包月。(骆驼祥子)

c罗宾逊用“借方”和“贷方”来分析他在荒岛上生活后的幸运和不幸。(《鲁滨逊漂流记》)

d李悝jy，绰号“深水炸弹”，使两斧威力如牛，粗中有细，爱恨分明。(水浒传)

18.阅读《鲁滨逊漂流记》节选，完成问题(5分)。

我造的第一艘独木舟挺大的，因为我想用它穿过岛的大陆，大概40海里的距离。但是新造的船太小，过不了这么宽的海域，不符合我造船的初衷。这样，我不得不放弃原来的计划，不再去想它。【:学习。主题。net Z.X.X.K]

选择中的“我”是谁？放弃原计划后，我的下一步计划是什么？我是怎么把我的新船扔进海里的？

三、作文(60分)

19.阅读下列材料，按要求写作。

点连成线，线形成图。是的，一切环环相扣，缺一不可。

你对此有什么经验、知识、看法或感受吗？请用自己的标题写一篇记叙文或议论文。