生物信息学专业毕业生可在科研机构、高校、医学、环保等相关部门和行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作。生物信息学专业学生毕业后可在生物信息学研究机构、高等院校、各级企事业单位和涉及生物信息学的相关部门从事研究和成果产业化过程中的科研、教学和管理工作。

生物信息学的就业前景如何？生物信息学是20世纪90年代兴起的一门新兴学科，目前已经进入了将生物学、数学和计算机有效结合的“后基因组时代”。它主要利用数学和信息科学的方法和工具来获取、处理、存储、分析和解释生物信息，从而阐明大量生物数据的生物学意义。该研究侧重于基因组学和蛋白质组学。

中国的初中生物学教育主要集中在两个专业——生物科学和生物技术，而生物信息学相关课程通常是这两个专业高年级学生的选修课，要求学生已经完成大部分必修专业课程和一些计算机课程，如C语言。教学实践表明，这一安排基本符合我国初中教育的实际情况，有利于初中生掌握生物信息学的基本知识和工作原理，激发他们今后进一步研究的兴趣。全世界越来越多的政府部门、教育机构和企业都在呼吁加快培养各类生物信息学人才。

生物信息学就业方向1。研究方向:各级生物信息学研究机构、高校、企事业单位等。

2.微生物学方向:医疗卫生单位、生物制药、疫苗生产企业等。

3.动植物方向:农场、畜牧兽医单位、园艺场、种苗公司等。

4.其他方向:销售业务等。