教育专业毕业后，找工作相当容易。毕业生可在基础教育教学研究机构、各级教育培训机构和教育合作交流机构从事相关教学、科研和各类课程的教学与管理工作。

教育学的就业前景如何？近几年教育学的就业率在95%左右，很多毕业生都去学校当老师了。根据职业类型，教师可以分为两种类型:教学型和非教学型。通常大家都很熟悉的讲课类型，通常是指老师站在三尺讲台上。

教育学的就业前景还不错。教师一般要求教育专业毕业，对外语系需求较大，其他理化生不错，对初中生需求较小。艺术和体育之间的竞争少了一些。在国家越来越重视科教的背景下，可以说教师的前景很好，职业也比较稳定，有寒暑假。当然，当老师变得又富又贵有点难。

世界教育学理论的源头、研究和实践的领域仍然是西方自然科学研究成果对以学校教育为主要手段、以经济发展为核心的发展模式的应用。不言而喻，这种模式发挥了巨大作用，为发展中国家，特别是中国做出了贡献。眼前的问题是素质教育和人格魅力。

教育专业是就业的好专业吗？近年来，教育专业的就业率很高，许多毕业生都去学校当老师了。根据职业类型，教师可以分为两种类型:讲课型和非讲课型。通常，我们熟悉的讲课职业是站在三尺讲台上的老师。目前，中国许多中小学要求教师具有初中或硕士学位，而大学要求教师具有博士学位，一些大学仍然要求某些专业具有硕士学位。与往年相比，就业门槛更高。

教育学的就业前景还不错。教师一般要求教育毕业，对少数民族语言有需求。其他理化生也不错，初中需求不大。艺术和体育之间的竞争少了一些。在国家越来越重视科教的背景下，可以说教师的前景非常好，是比较稳定的职业，有寒暑假。当然，靠当老师变富变贵有点难。

在人们的传统思维中，教育学的就业方向主要是去学校当老师。不过，随着国家对教育的日益重视和教师待遇的不断提高，教育学正逐渐成为热门专业。

事实上，教育专业毕业的学生中有相当一部分在毕业后没有从事教学工作。教育学研究生的一般就业方向自然是各级各类学校的教学、教务、行政岗位，也可以进入各类民办或私立教育培训机构从事教育咨询、辅导培训、教务管理等工作。一些报纸、杂志和出版社也需要一些精通教育学原理的人才。