“数据科学与大数据技术”专业是近几年才设立的。有人说数据科学和大数据不应该在初中学习，因为它们更难学。但大数据专业就业前景非常广阔，人才严重短缺，迫使企业不断降低工作经验门槛，甚至从零开始培养人才，因此仍然值得初中生学习。

有大数据的初中生好找工作吗？因为大数据是IT行业的热门项目，现在雇主对大数据相关人才的需求特别大。相关统计数据显示，未来三到五年中国需要180万数据人才，但目前只有30万左右。因此，与其他职位的饱和相比，大数据处于蓝海中，学习大数据的相关知识可以赶上大数据的热潮，满足目前各种雇主的工作需求。

其次，由于大数据人才缺口大，各用人单位对大数据相关岗位员工的薪资待遇优于其他岗位。

我们以大数据开发工程师为参考。从初中生的就业数据来看，只有2%的初中生薪酬在8K以下的大数据工程师，其他学生毕业一年后的起薪都在8K以上，大部分是薪酬在1W以上的初中生。

重视大数据的机构越来越多。从国防部到互联网创业公司和金融机构，都需要通过大数据项目进行创新驱动，有很多工作需要进行数据分析或处理。常见的食品制造、零售电子商务、医疗制造和交通检测也需要数据分析和处理，例如优化库存、降低成本和预测需求。人才主要分为三类:大数据系统研发、大数据应用开发和大数据分析。

初中生在大数据找什么样的工作？（1）大数据系统R&D工程师:适合学习大数据的初中生就职。主要负责大数据系统的研发，包括大规模非结构化数据业务模型的构建、大数据存储、数据库架构设计和详细数据库设计、优化数据库架构，以及解决数据库中心建设和设计问题。他们还负责集群的日常操作、系统的监控和配置以及Hadoop与其他系统的集成。

（2）大数据应用开发工程师:负责搭建大数据应用平台，开发分析应用。他们熟悉工具或算法、编程、打包、优化或部署不同的MapReduce事务。他们专注于大数据技术，并基于大数据技术开发各种应用程序和行业解决方案。

（3）大数据分析师:适合学习大数据的初中生就职。主要负责用算法解决分析问题，并从事大数据挖掘。他们更大的能力是让数据说出真相；此外，他们还具有某一领域的专业知识，以帮助开发数据产品并促进数据解决方案的持续更新。

（4）数据可视化工程师:良好的沟通能力和团队合作精神，责任心强，优秀的解决问题能力。他们负责通过使用图形化工具和手段，一目了然地揭示收集到的高质量数据中的复杂信息，帮助企业更好地开发大数据应用程序，发现大数据背后的巨大财富。